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语文教案图文推荐
语文教案最新文章
  • 2 人是什么2022-04-02

    2 人是什么赵鑫珊人是什么?作者引述了中外哲学家、文学家的回答,然后又换个角度,用文学眼光看人生,根据自己的人生经历,做出了回答。细读本语文教案,语文电子教材

  • 5 我国古代小说的发展及规律①2022-04-02

    5 我国古代小说的发展及规律① 吴组缃 这篇课文从两方面论述中国古代小说的发展及其规律,使读者对空中国古代小说有一个完整的印象。要认真研读语文教案,语文电子教材

  • 2020届高考语文第一轮专题复习402022-04-02

    XX高中语文一轮精品复习学案专题部分病句【高考目标】辨析并修改病句。病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻语文教案,高中语文教案

  • 第一单元2022-04-02

    这个单元学习哲学论文。阅读这类文章要善于质疑思辨。 质疑思辨是一种“读思结合”的创造性阅读方法。在阅读中,多问几个为什么,疑问也就有了;如语文教案,语文电子教材

  • 第三单元2022-04-02

    本单元研读鲁迅的中篇小说《阿Q正传》。在中国现代小说的人物画廊里,阿Q可谓大名鼎鼎。1921年12月4日,阿Q在北京出版的一份报纸上首次现身语文教案,语文电子教材

  • 10 变形记①2022-04-02

    10 变形记①弗兰茨·卡夫卡本文是表现主义的代表作之一。表现主义反对以写实手法描写客观世界,而强调表现作家的主观感受。作品常常致力于探讨抽语文教案,语文电子教材

  • 十九、左忠毅公逸事2022-04-02

    教学目标1、 了解左光斗爱才若渴,坚贞不屈,一心为公的高风亮节, 从中汲取教益。2、 掌握本文的实词、虚词的用法,词类活用现象和句式的特点。语文教案,高中语文教案

  • 2020高考语文一轮复习金版新学案配套测评卷语音2022-04-02

    【说明】 本试卷共120分,考试时间45分钟。1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 (  )a.摭拾(zhé)   迷惘(w语文教案,高中语文教案

  • 3 千篇一律与千变万化2022-04-02

    (2003-01-02 10:51:31) ——音乐、绘画、建筑之间的通感梁思成这篇科技论文,笔法灵活,内涵丰富,分析辩证。仔细阅读,从中汲语文教案,语文电子教材

  • 8 重新创造的艺术天地2022-04-02

    8 重新创造的艺术天地谢冕 认真阅读本文,把全文内容串连起来理解,力求抓住文章的精神实质。想一想,本文怎样以《我爱这土地》《长干曲》《沙语文教案,语文电子教材

  • 本色与文采2022-04-02

    【学习重点】 一 了解文章要保持本色的道理二 能写出一点文采 写作指导 【写作练习】一 片段作文 【借鉴实例】【借鉴实例】二语文教案,语文电子教材

  • 第二单元2022-04-02

    这个单元学习文艺学论文。阅读时要注意融会贯通。所谓融会贯通,首先是把各部分内容串连起来作全面、深入的理解,弄清课文中的主要内容或阐述的主要问语文教案,语文电子教材

  • 分析诗歌的思想感情2022-04-02

    课前预习 班级: 姓名: 分析诗歌的思想感情【考向探究】鉴语文教案,高中语文教案

  • 第二单元2022-04-02

    (2003-01-23 21:23:00)本单元学习语言学论文阅读语言学论文,可以着重学习语言的迁移运用,主要包括两个方面:一是运用已经学过语文教案,语文电子教材

  • 4 宇宙的未来2022-04-02

    (2003-01-02 10:51:31)霍金本文是霍金1991年1月在剑桥大学的一次讲演录。 这篇讲演,从古代巫师的预言,谈到近代宗教预言语文教案,语文电子教材

  • 11 墙上的斑点①2022-04-02

    11 墙上的斑点①弗吉尼亚·伍尔夫本文是意识流小说的代表作之一。意识流小说家崇尚人的思想意识是变幻无端、纷繁复杂的流动体的意识流动的观念,语文教案,语文电子教材

  • 4 孔孟2022-04-02

    黄仁守孔子没有直接提到人之性善或性恶。《论语》中,“仁”字出现了66次,没有两个地方的解释完全相同。但是他既说出虽为圣贤,仍要经常警惕才能语文教案,语文电子教材

  • 第五单元2022-04-02

    本单元学习李白和杜甫的诗。李白和杜甫是唐代诗坛上两座并列的高峰。李白的诗飘逸豪放,语言流转自然,他的古体诗和七绝尤为后人所称道;杜甫的诗风格语文教案,语文电子教材

  • 9 阿Q正传①2022-04-02

    9 阿Q正传①鲁迅注:划线部分表示与98年版有变动。 第一章 序我要给阿Q做正传,已经不止一两年了。但一面要做,一面又往回想,这足见我不是语文教案,语文电子教材

  • 1 人生的境界2022-04-02

    1 人生的境界冯友兰 作者认为,人生境界,有高下之别,有四个等级,中国哲学的精神,或曰作用,或曰任务,在于提升此种境界,中国哲学对于未来人语文教案,语文电子教材

  • 第四单元2022-04-02

    本单元学习西方现代主义文学。西方现代主义文学是20世纪20—70年代遍及全球的各种文艺流派和思潮的总称。它包括表现主义、意识流、荒诞派和魔幻语文教案,语文电子教材

  • 鲁迅的生平和创作2022-04-02

    钱文 鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家。原名周树人,字豫才,“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时使用的笔名。 鲁迅于1881年出生语文教案,语文电子教材

  • 7 说“木叶”①2022-04-02

    7 说“木叶”①林庚 作者是学者,又是诗人。他对“木”在形象上的艺术特征,作了极为精细的辨析,对我们怎样体察诗歌艺术中的精微之处颇有启发。熟语文教案,语文电子教材

  • 14 蜀道难2022-04-02

    李白 这首诗描写蜀道的雄奇险峻,含有入蜀艰难和蜀地不可久居之意。诗中想象奇特、丰富,气魄的宏伟、豪迈,充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山语文教案,语文电子教材

  • 6 中国艺术表现里的虚和实①2022-04-02

    6 中国艺术表现里的虚和实①宗白华 课文 注释 练习这篇课文运用大量的材料阐明中国绘画、书法、戏剧、舞蹈、建筑在表现空间方面语文教案,语文电子教材