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幼儿园大班环保课说课稿：植树造林2022-05-28
幼儿园大班环保课说课稿：植树造林一、设计意图及教材分析： 全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义说课稿,幼儿园说课稿
幼儿园大班说课稿：有趣的检查2022-05-27
幼儿园大班说课稿：有趣的检查 我今天说课的篇目是大班综合活动《有趣的检查》。一、说教材： 对于自己的身体，幼儿一直充满认识的兴趣。我们教师说课稿,幼儿园说课稿
幼儿园中班体育说课稿：红色冲刺2022-05-27
幼儿园中班体育说课稿：红色冲刺导读：中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式教材的重点之一。说课稿,幼儿园说课稿
《鹊桥仙》：“忍顾”还是不“忍顾”？2022-05-25
秦观《鹊桥仙》一词中有这样的句子：“忍顾鹊桥归路”。教材（中等职业教育国家规划教材）上的注释是，“忍顾：不忍回头看。”我认为这种解释汉语知识,咬文嚼字
古诗文几种特殊的修辞方式2022-05-23
学习古代汉语，当然应该首先学习语音、语法、词汇这三方面的知识，还要懂得一点古代文化常识。这些一般教师都是比较重视的，教材也有充分的介汉语知识,修辞标点
修辞手法及答案2022-05-22
专家解读考点 课标与教材对修辞手法这一考点的相关要求是：了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果；在阅读过程中能判断常用汉语知识,修辞标点
自然学科说课设计：《怎样加快溶解》2022-05-21
九年义务教育六年制小学教科书·自然（人教版）第六册《怎样加快溶解》说课设计长乐市鹤上中心小学 林晓芬一、教材分析我说课的内容是九年义务教育六说课稿,小学说课稿
《竹影》说课稿2022-05-17
1、教材分析： 《竹影》是丰子恺散文作品中一篇内涵深刻、耐人寻味的佳作,全文叙述几个小伙伴,借着月光,在自家的 水门汀 上游戏,描画映着说课稿,小学说课稿
《土地的誓言》说课稿2022-05-17
教材分析： 《土地的誓言》是初一现行教材第二单元第十课。本文是端木蕻良在1941年8月18日，9、18 事件十周年写的一篇抒情散文，抒发了流说课稿,小学说课稿
作文课说课稿2022-05-17
尊敬的各位评委老师： 你们好！我今天说的课题是〈〈读写结合说真话，抒真情〉〉。下面我从四个方面说这堂课的设计： 一、 说教材。 为了更说课稿,小学说课稿
《古代诗歌五首》说课稿2022-05-17
第一板块：说教材《古代诗歌五首》是七年级上册第三单元的一篇讲读课文，具有长于吟诵、激发想像、娱悦性情的特点。这五首古代诗歌，集美景、美情、美说课稿,小学说课稿
《春天的旋律》音乐说课稿2022-05-15
小学音乐说课稿《春天的旋律》今天，我给大家带来了一堂丰富多彩的音乐课。教材分析：本课我所用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐教材第六册第六说课稿,小学说课稿
六年级音乐第五单元连绵白桦林教案2022-05-15
连绵白桦林教材分析：本单元以“连绵白桦林”为题，展现东欧的异国风情：一望无际的大平原、绵延万里的白桦林，这里弥漫浪漫的气息，荡漾着民族觉醒的音乐教案,小学音乐教案
《大鹿》说课稿 ---小学音乐2022-05-15
一、 说教材 我说课的题目是《大鹿》，选自人民音乐出版社出版的小学二年级音乐课本第三册的第九课，通过准备分析我对本课有以下说课稿,小学说课稿
《动物音乐会》2022-05-13
教材简析：《动物说话》是一首歌谣风的创作歌曲，马成词曲，2 4拍,五声降e羽调式，一段体结构。歌曲的节奏简单，以四分音符、八分音符为主。旋律音乐教案,小学音乐教案
《踏雪寻梅》2022-05-13
●教材分析： 是一首音乐语言简练、诗情画意的大调式抒情歌曲。全曲由主导动机“3 5 ”两音发展而成，共19小节，带再现的二段体结构。第一乐段音乐教案,小学音乐教案
人音版六年级上册《洛列莱》教案2022-05-13
音乐学科教案课题 《洛列莱》 课时安排 1课时 授课时间 十三周教材分析1．关于乐曲的背景材料传说中的故事我们要音乐教案,小学音乐教案
小学音乐第九课游戏教案2022-05-13
第九课 游戏 一、教材分析：本课从形式上分可分成欣赏和唱歌两个部分。欣赏曲子有两首。一首是管弦乐《火车波尔卡》，另一首是钢琴音乐教案,小学音乐教案
《声音的播放与录制》说课2022-05-12
《声音的播放与录制》说课溧阳市戴埠中心小学 潘民华一、［教材分析］：本课是苏教版《信息技术》（小学六年级下册）教材第2课，教材的设计意图说课稿,小学说课稿
《为新幻灯片布置背景》导学设计2022-05-12
我说课的题目是《为新幻灯片布置背景》。一、说教材《为新幻灯片布置背景》是湖南科学技术出版社出版的小学信息技术六年级上学期的内容。它是关于pp信息技术教案,小学信息技术教案
漂亮的剪贴画；2022-05-11
【教材、学情分析】 本课主要学习对相同的图形进行剪贴、复制的技巧，以简化画图过程，体现计算机画图与普通画图的不同之处。课本以画一块花布信息技术教案,小学信息技术教案
五年级上册《让幻灯片变得更漂亮》集体备课学案2022-05-11
一、教材分析“在幻灯片中插入艺术字”是由宁夏回族自治区教育厅教研室主编，电子工业出版社出版的《信息技术》五年级（上）第三单元《让幻灯片更漂亮信息技术教案,小学信息技术教案
上“猎取”2022-05-11
教材版本：九年义务教育小学《信息技术》（下册） 第46课（江苏省通州市教研室编)【设计理念】信息技术是基于多媒体技术和网络技术的一门新的学科信息技术教案,小学信息技术教案
“纸牌”游戏；2022-05-11
【教材分析】本课是义务教育山东省小学课本《小学信息技术》（泰山出版社）第一册，第4课。主要内容是纸牌游戏规则和鼠标的操作。【学习目标】1．知信息技术教案,小学信息技术教案
卡通贝贝手拉手；2022-05-11
一、教材分析 （一）教材特点及地位作用 本课是黑龙江省教育学院初教部编写的《信息技术》第二册教材中的第十课《卡通贝贝手拉手》。教材前信息技术教案,小学信息技术教案