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数学教案图文推荐
数学教案最新文章
《地图的基本要素》教学叙事2022-03-25
数学方法绘制而成的，所以，使用地图，从地图上获取地理信息时就需要量算，需要量用形象思维和空间想象能力来认识地理事物的形象特征，建立地理事物空教学反思,地理教学反思
爱孩子还是爱分数2022-03-25
这是一个六年级孩子写给妈妈的“知心家信”：那天，我从老师手里接过数学试卷，糟了！58分，我垂头丧气的回到家中，胆怯的靠在门旁边：“妈妈，我得教学相关,德育研究
迷惘的季节系列之九——如何学习初中数学2022-03-24
今天我感到时间过的可真快呀！因为明天回家，心情特别好，上课也有精神了。只要一想到回家又可以干这干那了，我就把学习忘的一干二静。但为了把学习搞教学相关,德育研究
让家长挂念的批评2022-03-24
一日,和一位家长聊天,他谈起他儿子曾经有喜欢上课脱鞋子的毛病,但是,一次,竟然被一位数学老师给“治”好了。那天，体育课上完了紧接着就是数学课教学相关,德育研究
新目标八年级第六单元说课稿2022-03-18
一、 Analysis of the text教材分析1 Teaching 教学内容：Talk about personal traits说课稿,初中说课稿
初中数学说课稿-《数轴》2022-03-18
初中数学说课稿-《数轴》老师们:您们好!非常高兴能有机会和大家来交流说课活动,谨此向在座的老师们学习。 我说课的内容是华说课稿,初中说课稿
7.5 多项式的乘法2022-03-18
一、教材与教学目标分析㈠本节的地位与作用:本节具有承上启下的作用：前一节(7 4)是单项式与多项式相乘，而后一节(7 6)是平方差公式 说课稿,初中说课稿
初中数学《立方根》说课稿2022-03-18
今天我说课的题目是“立方根。这一节课是第十章数的开方第六节第一课时的内容。求数的平方根和立方根的运算是数学的基本运算之一，在根式运算、解方说课稿,初中说课稿
初二数学说课稿-全等三角形的识别2022-03-18
一、教材分析 （一） 本节内容在教材中的地位与作用。 对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是两三说课稿,初中说课稿
北师大版七年级上解方程(一)说课2022-03-18
今天我说课的题目是解方程(一)。本节课选自北京师范大学出版社出版的〈义务教育课程标准实验教科书〉七年级(上),。这一节课是本册书第五章第说课稿,初中说课稿
华东师大版《数学》七年级上“合并同类项”说课稿2022-03-18
敬的各位专家评委、各位同仁： 大家好！我是安溪县湖上中学数学教师张象稳，能参加这次说课评比活动，我感到十分高兴，同时也非常珍惜这样一个难得的说课稿,初中说课稿
华师大版八年级(上)“勾股定理的应用”说课稿2022-03-18
一 说教材 本课时是华师大版八年级(上)数学第14章第二节内容,是在掌握勾股定理的基础上对勾股定理的应用之一 勾股定理是我国古数学的一项伟说课稿,初中说课稿
初中数学说课稿-七年级-一元一次方程2022-03-18
《一元一次方程的应用》第一课时说课说案一：教材分析：（说教材）1：教材所处的地位和作用：本课是在接一元一次方程的基础上，讲述一元一次方程的应说课稿,初中说课稿
《图形的平移》教学设计2022-03-18
张家港市暨阳湖实验学校 惠波电话0512-51293085 信箱一, 教材分析本节是《数学(八年级)(下)》(华师大版)第11章平移与旋转的教学设计,数学教学设计
初中数学等腰三角形性质说课稿2022-03-18
一、教材分析 1、教材的地位和作用：《等腰三角形的性质》是初中几何第二册第三章《三角形(二)》的第一课时，是全等三角形的续篇。等腰三角形是说课稿,初中说课稿
《逆命题、逆定理（3）》教学设计2022-03-18
教学设计 ——求是中学 李明兰 《逆命题、逆定理（3）》是九年制义务教育八年级第一学期的一节课，本堂课呈现的教学内容主要是角平分线的定理、教学设计,数学教学设计
分数乘整数教学设计2022-03-18
鹰之梦 我在去年暑假听了数学特级教师刘德武老师的《分数乘整数》这节课，很有感受，把刘老师的思路加以整理，创新的教学设计为： 一、引入教学设计,数学教学设计
浙教版数学说课-因式分解说课稿2022-03-18
一、说教材1、关于地位与作用。本说课的内容是数学第二册7 1《因式分解》。因式分解不言而喻，就整个数学而言，它是打开整个代数宝库的一把钥匙。说课稿,初中说课稿
抛物线概念建构学习的教学设计2022-03-18
建构主义强调学习主体的感知，认为数学知识不能从一个人复制到另一个，而是个体在原来已有的知识结构以及经验的基础上，通过学习主体的感知、探索教学设计,数学教学设计
《不太可能是不可能吗》教学实录2022-03-18
（师生齐数共有8个黄球和2个白球） 师：如果任意从袋中摸出一球，你认为摸到哪种球的可能性大？ 生：摸到黄球的可能性大。 师：既然摸到黄球的可课堂实录,初中数学课堂实录
用计算器进行数的开方2022-03-18
乐清市白象镇中 屠勤秧一、教材分析1 教材的地位与作用《用计算器进行数的开方》是浙教版义务教学设计,数学教学设计
初中数学说课稿：《图形的全等》2022-03-18
初中数学说课稿：《图形的全等》各位评委、各位老师，下午好：今天我说课的题目是：《图形的全等》。我准备从如下几个方面加以说课：教材分析，教法、说课稿,初中说课稿
生活中的平面图形教学实录2022-03-18
教学目标 经历从现实世界中抽象出平面图形的过程，感受图形世界的丰富多彩；认识多边形，探索多边形的某些性质；在活动中感受归纳思想；在活动中发课堂实录,初中数学课堂实录
一元一次方程教 学 设 计2022-03-18
教学内容一元一次方程教学目标1 熟悉利用等式的性质解一元一次方程的基本过程 2 通过具体的例子，归纳移项法则3 掌握解一元一次方程的基本方法教学设计,数学教学设计
“十字相乘法”教学设计2022-03-18
黄浦学校 范丽君【教学内容】8．15 十字相乘法 （第一课时，课本教学设计,数学教学设计