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数学教案图文推荐
数学教案最新文章
1.12瞬时变化率—导数2022-03-30
教学目标： (1)理解并掌握曲线在某一点处的切线的概念 (2)会运用瞬时速度的定义求物体在某一时刻的瞬时速度和瞬时加速度 (3)理解导数概念数学教案,高中数学教案
《数系的扩充》高中数学选修2—2教案2022-03-30
【目标】1 了解实数系扩充的原因和过程，理解虚单位i的概念，理解复数代数形式、实部、虚部、纯虚数、虚数等概念；2 理解复数相等概念，了解数学教案,高中数学教案
高二数学《抛物线中的焦点弦问题》集体备课2022-03-30
抛物线定义：平面内与一个定点 的距离和一条定直线 距离相等的点的轨迹 问题一：已知过抛物线 的焦点 的直线交抛物线于 两点，则 问题二数学教案,高中数学教案
算术平均数与几何平均数12022-03-30
教学目标 (1)把握“两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数”这一重要定理; (2)能运用定理证实不等式及求一些函数的最值;数学教案,高中数学教案
任意角的三角函数教案22022-03-30
一、 教学目标 1 掌握任意角的正弦、余弦、正切函数的定义(包括定义域、正负符号判断);了解任意角的余切、正割、余割函数的定义 数学教案,高中数学教案
复数的有关概念2022-03-30
教学目标 (1)把握复数的有关概念,如虚数、纯虚数、复数的实部与虚部、两复数相等、复平面、实轴、虚轴、共轭复数、共轭虚数的概念。数学教案,高中数学教案
直线的方程2022-03-30
教学目标 （1）掌握由一点和斜率导出直线方程的方法，掌握直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式，并能根据条件熟练地求出直线的方程．数学教案,高中数学教案
离散型随机变量的期望说案2022-03-30
一、 教材分析 教材的地位和作用 期望是概率论和数理统计的重要概念之一,是反映随机变量取值分布的特征数,学习期望将为今后学习概率数学教案,高中数学教案
排列32022-03-30
10 2 排列 第三课时教学目标： 能把一些简单问题中的具体的计算“个数”问题转化为排列，以及排列数的计算，从而解决一些简单的排列问题．教数学教案,高中数学教案
研究性课题与实习作业：线性规划的实际应用2022-03-30
教学目标 （1）了解线性规化的意义以及线性约束条件、线性目标函数、线性规化问题、可行解、可行域以及最优解等基本概念； （2）了解线性规化数学教案,高中数学教案
高二数学《圆锥曲线最值问题的求解》集体备课2022-03-30
一 、定义法（最短路径）对于求距离和的问题，要结合圆锥曲线自身的特点，巧妙地利用定义，解决距离的最值 例1：已知抛物线 ，定点a(3,1)，数学教案,高中数学教案
排列、组合、二项式定理-基本原理2022-03-30
教学目标 (1)正确理解加法原理与乘法原理的意义,分清它们的条件和结论; (2)能结合树形图来帮助理解加法原理与乘法原理;数学教案,高中数学教案
二面角观摩课教案2022-03-30
课题二面角课型复习课教者赵国伟班级3．11时间05．4．27师生活动教 学 内 容行为意图教学目标1、 知识目标：能够解释二面角及其平面角数学教案,高中数学教案
复数的加法与减法2022-03-30
教学目标 (1)把握复数加法与减法运算法则,能熟练地进行加、减法运算; (2)理解并把握复数加法与减法的几何意义,会用平行四边形数学教案,高中数学教案
算术平均数与几何平均数22022-03-30
第一课时 一、教材分析 (一)教材所处的地位和作用 “算术平均数与几何平均数”是全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修数学教案,高中数学教案
圆的标准方程2022-03-30
1、教学目标 （1）知识目标： 1、在平面直角坐标系中，探索并掌握圆的标准方程； 2、会由圆的方程写出圆的半径和圆心，能根据条件写出数学教案,高中数学教案
椭圆的定义2022-03-30
（第1课时）教案 教学目标：1、掌握椭圆的定义，椭圆标准方程的两种形式及其推导过程。 2、通过椭圆标准方程的推导，数学教案,高中数学教案
物理学的重大进展2022-03-30
高二历史必修三一、学法指导 1．轻松记忆 （1）经典力学内容特征意义运动三大定律、万有引力定律实验、数学化统一（天上、地下的运动），标志历史教案,高中历史教案
幼儿手指操2022-03-28
1、小茶壶小茶壶，小茶碗（左手握空拳，右手握拳竖起拇指）呼——呼——（右手拇指向左拳心做到水幼儿教育,儿童歌谣
多元智能——数学逻辑智能2022-03-28
多元智能——数学逻辑智能 数学-逻辑智能和语言智能一起组成了学业性智能 这两种智能在学校里受到了绝对的重视,这是因为从传统角度幼儿园教案,幼儿园特色教育教案
句子的语病2022-03-26
例1：下列句子没有语病的是（ ） A、校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。 B、这本小说完美地塑造了一个共产党汉语知识,短语句词
《地图的基本要素》教学叙事2022-03-25
数学方法绘制而成的，所以，使用地图，从地图上获取地理信息时就需要量算，需要量用形象思维和空间想象能力来认识地理事物的形象特征，建立地理事物空教学反思,地理教学反思
爱孩子还是爱分数2022-03-25
这是一个六年级孩子写给妈妈的“知心家信”：那天，我从老师手里接过数学试卷，糟了！58分，我垂头丧气的回到家中，胆怯的靠在门旁边：“妈妈，我得教学相关,德育研究
迷惘的季节系列之九——如何学习初中数学2022-03-24
今天我感到时间过的可真快呀！因为明天回家，心情特别好，上课也有精神了。只要一想到回家又可以干这干那了，我就把学习忘的一干二静。但为了把学习搞教学相关,德育研究
让家长挂念的批评2022-03-24
一日,和一位家长聊天,他谈起他儿子曾经有喜欢上课脱鞋子的毛病,但是,一次,竟然被一位数学老师给“治”好了。那天，体育课上完了紧接着就是数学课教学相关,德育研究