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学习目标：了解日常文本信息加工的基本方法和要求，学习如何组织文本信息更好地表达意图。
学习重难点：如何根据任务需求，熟练使用文本处理等工具软件加工信息，并选择恰当的效果形式充分表达主题内容。
学习方法：讨论、讲解、练习。
学习内容：
一、常见文本信息的加工与表达
随着信息技术的日益普及，人们在日常生活、学习中越来越习惯于通过计算机加工处理各种日常文本信息。不同文本的表现形式有不同的加工表达特点，所选用的工具也不一定相同。常用的文本加工工具有：word、wps、记事本、写字板、ultraedit等。
按文本组织形式的复杂程度，我们可把文本信息的加工分为日常文本信息的加工和报刊类信息的加工两类。日常文本包括标语、广告、通知、信函、报告、文章等。
参考下列文本版式的事例，分析其加工形式，主要评价参考：
※ 文本表达的主题、意图是否鲜明？
※ 版面样式是否符合阅读对象特征及应用场合？
※ 版面布局是否合理匀称：内容层次结构是否清晰？
※ 文字、标点是否恰当？排版是否符合同类文本的一般规范？
※ 能否给人留下深刻印象？
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