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教学反思图文推荐
教学反思最新文章
教学小故事：教孩子学折纸2022-05-28
小朋友们都一个一个低下了头。师：我们应该怎么做呀？小朋友都跑出来，帮张老师打扫卫生，一起捡纸屑，很快教室就变干净了。 环保作为一个全球性的幼儿园教案,幼儿园案例
案例：大班幼儿角色游戏主题个性化的指导2022-05-28
一、生成背景： 反思角色游戏的主题往往相差无几，都是娃娃家、医院、点心店、表演游戏等等，这些游戏主题一般都是老师预设而成，如创设一个医院幼儿园教案,幼儿园案例
案例反思：一本菜谱2022-05-28
上海鞍山幼儿园 李敏 实录： 角色游戏开始了，芸芸做“火锅店”的老板，这时班中只来了二、三个幼儿。她在火锅店中忙着整理锅子，把羊肉卷、蔬菜、幼儿园教案,幼儿园案例
大班案例：一幅画的遐想2022-05-28
反思： 今天的创意画过程中，我深深感受到孩子是有一百种语言的。孩子们在故事情景的带动下，充分发挥想象力设计了不同的大熊猫杂技表演——“撑伞幼儿园教案,幼儿园案例
美术：春天在哪里2022-05-28
大班美术：春天在哪里 石宇 教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备等等) 活动日期：4月22日周四 活动内容：美术：春天在哪里 活幼儿园教案,幼儿园特色教育教案
教案：春天的朋友2022-05-28
教学目的： 1 使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上，能编出与原诗结构相同，而画面不同的诗歌段落。培养仿编，语言表达能力。 2 幼儿园教案,幼儿园特色教育教案
小班第二主题——美丽的春天2022-05-28
第二主题教学《美丽的春天》： 我的好妈妈（歌曲）我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀！妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让幼儿园教案,幼儿园特色教育教案
《识字6》说课稿2022-05-28
一、 说教材1、 教材分析本课采用的是看图读“词串”的方法识字，教材以图文并茂的形式把孩子们引进了一个神奇的动物世界，有凶猛的狮子、老虎，有说课稿,幼儿园说课稿
幼儿园小班说课稿：太阳和月亮2022-05-28
导读：我们在语言教学活动中，时常会注意培养幼儿的语言想像力和创造力，根据提供的语言领域目标，我选择了诗歌欣赏。对于小班幼儿而言，诗歌欣赏还是说课稿,幼儿园说课稿
山歌教学——《放牛山歌》教学反思2022-05-27
本课是五年级音乐第一学期第五课。教学内容为：欣赏陕北民歌《跟上共产党把革命闹》、苗族民歌《歌唱美丽的家乡》，视唱广东民歌《放牛山歌》。本课的教学反思,音乐教学反思
蹲下身来看孩子——《吹起羌笛跳锅庄》一课教后反思2022-05-27
“同学们，你们有勇气与羌族的小朋友挑战，也把这歌词按节奏读一读吗？”——“没有”！ “同学们，你们谁愿意做小老师，把第一行歌词读一读呢？教学反思,音乐教学反思
《大海啊，故乡》教学反思2022-05-27
每一次参加比赛,不管结果如何,在这个过程中我总会收获很多。所以这次上课，我的心态还算不错，我想我还是挺享受这个比赛过程的。 比赛之前教学反思,音乐教学反思
器乐音色2022-05-27
通过powerpoint课件，以尽量大的信息量感受不同乐器的不同音色，并体验不同音色可以塑造不同的音乐形象。参与到教学中来，激发音乐表现欲望教学反思,音乐教学反思
《吹起羌笛条锅庄》 教学反思2022-05-27
课堂教学的美，是具有审美潜能的师生与具有美的潜因的教学内容与教学手段相互作用后，产生的一种能引起师生心灵的愉快的和谐状态。反思我今天的音乐课教学反思,音乐教学反思
《天华琴韵》教学反思2022-05-27
此次比武的课程内容，对于从小学习二胡的我来说本应该是得心应手的。可当我提笔准备教学设计的时候，却不知从何落笔。 因此，我又翻开往日教学反思,音乐教学反思
《但愿人长久》教学反思2022-05-27
《但愿人长久》苏轼的这首诗，借月抒怀，用丰富的想象力，把人复杂心理活动——冲突、哀怨、惆怅、矛盾的内心世界，转化为人间美好生活的祝愿。语言精教学反思,音乐教学反思
《数高楼》教学反思2022-05-27
我在进行第二课唱唱〈数高楼〉的教学中，我运用了听听、拍拍、念念的教学方法来进行教学，发现在教学过程中这首歌曲的节奏是一个比较难点，特别是第一教学反思,音乐教学反思
《大海啊，故乡》与《鼓浪屿之波》整合的教学反思2022-05-27
历时一个多月的大比武终于结束了。这次比赛共分三轮：理论考试、说课和上课，每一轮都很重要，且竞争都很激烈。所有参加这次比赛的老师，都很辛苦，都教学反思,音乐教学反思
《月光曲》 教学反思2022-05-27
这节课我完成了自己的定的教学目标，着重抓住皮鞋匠联想的那几句描写“他好象面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒教学反思,音乐教学反思
“春天里的小豆豆”中队主题班会设计方案2022-05-27
一、展示活动目标 1、“春天里的小豆豆”主题单元活动围绕绿色学校课程统整的具体实施要求，以主题活动为主线，将日常教学和拓展活动整合在一主题班会教案,小学主题班会课教案
综合活动：葡萄2022-05-25
目地要求：1、欣赏葡萄的外形特征，学习观察的方法。2、运用自己喜欢的方式表现葡萄，提高幼儿的动手操作能力和审美能力。3、体验成功的喜悦。活动幼儿园教案,幼儿园小班教案
整合活动：小鸡小鸡在哪里2022-05-25
一、活动背景动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、幼儿园教案,幼儿园小班教案
小班综合：老鼠和钟2022-05-25
活动目标：1、感受故事情境，练习慢走，快跑，侧身滚。2、体验和同伴共同游戏的快乐。活动准备：老鼠头饰若干同幼儿的人数、录有滴答、当当的声音活幼儿园教案,幼儿园小班教案
小班综合公开课——想变蝴蝶的毛毛虫2022-05-25
教学目标1知道不挑食、多吃东西才会快快长大。2练习手膝着地爬行、发展身体协调能力。3感受故事的趣味性，体验情景游戏的愉悦。教学准备1故事道具幼儿园教案,幼儿园小班教案
初级中学主题班会设计——雷锋精神在我身边2022-05-23
主题班会设计——雷锋精神在我身边初级中学教学目标设计：（一） 过程与方法：1、 收集对自己研究问题有用的材料，主题班会教案,班会课教案专题