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中学校园环境文化建设解说词

礼仪 时间:2023-10-23

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  各位领导:

  大家好!欢迎参观沈集中学,(      ),下面由我介绍学校环境文化建设工作情况。

  我校创建于1958年,前身为“荆门县第五中学”,1984年,改制为沈集高中。1994年,改制为沈集第一中学。XX年,与沈集二中合并为沈集中学。现有15个教学班,在校学生592人,教职工118人。

  办学理念:我校秉承“以人为本、和谐发展”的理念,全面实施素质教育,学校多次被省、市、县评为先进单位。

  规划理念:以“花园校园”为背景,以书画为元素,围绕“学习、生活、运动”三大功能主题,校园文化建设规划为10大景点:校门大道文化、教室楼道文化、办公室文化、橱窗报栏文化、香樟林情怀、寝室生活文化、运动休闲文化、食堂餐厅文化、路径路灯文化、旗台和操场,按照“整体规划,分步实施,分批达标”的思路,力争把我校建设成书画校园、人文校园。    

  规划划分:。

  1、校门大道文化:门前ied电子显示屏和校务公示栏,与庄严的校门、古朴的门灯互相辉映。正对着学校大门,2块不锈钢标牌将“六条禁令”和“温馨劝诫”告知全体师生。雕花栏杆旁,三块展板:“书法”、“绘画”、“手抄报”展示了我校第二届“书法特色”书画大赛的成果。

  2、教室楼道文化:教学大楼前,以“爱护花草”、“文明微笑”为主题的2块标志牌左右呼应。走进教学楼,书香拂面。从1到4楼,每一层楼道,置书法作品8幅,绘画作品4幅,对学生进行潜移默化地书画熏陶。共安置玻璃宣传牌16块,主题:是“励志”和“安全”。东西台阶,置6块小标牌——“轻声、慢步、靠右行”,时时提醒学生上下楼梯的礼仪常规。15间教室分布在2——4楼,每间教室,南北墙面上,有大标牌3块,共45块,主题是:中小学生守则和中学生日常行为规范。小标牌2个,共30个,主题是:“学习方法”和“班级常规”。前后墙面和横梁上,标语6条,共90条,以“高效课堂”为主题。

  3、办公室文化:从2楼——到4楼,分布着1、2、3年级办公室。每间办公室南北墙面置三块中型标牌,共9块,昭示着两大主题:“高效课堂”、“师德师风”。

  整个教学楼,从楼道到教室到办公室,共有大小标牌108块,各种不同风格的书法作品34幅,名家绘画作品17幅,标语92条,它们围绕“高效课堂”主题,共同营造出校园浓郁的文化氛围,凸显了我校的书画特色。

  4、橱窗报栏文化:教学楼的东端墙壁,是我校“墙体文化”的第一宣传板块:“书法”主题。突出“书画”特色。对面是“橱窗和报栏”。15米的报栏是师生进行阅读的主阵地,《人民日报》、《湖北日报》、《荆门日报》、《教育报》等报刊读物一天一更新,是学生关注社会窗口之一。40米的橱窗,分七个板块,是学校宣传政策、法律、法规的主窗口。

  5、香樟林情怀: 实验楼的东墙面,是“墙体文化”的第二板块——“安全知识”主题,主要是介绍安全卫生常识。实验楼和教学楼之间的樟树林,是学生的成长林。80多棵樟树,寄托了590多名学生的“中国梦。校园情”。林间,设置了景观座椅,让学生进入林中,记录历程,倾诉心声。他们在这里“放飞梦想,拥抱明天”。实验楼的西墙面,是“墙体文化”的第三板块:“日常文明行为规范”。共2页,当前第1页12

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