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一、制定《等级标准》的依据: (一)体育舞蹈是世界公认的最好的室内运动之一,在我国也已得到广大群众的认可。 (二)从目前发展情况来看,体育舞蹈在我国已蓬勃开展起来,为了与国际并轨,对技术训练做到规范要求,从而促进我国体育舞蹈运动健康发展。 (三)体育舞蹈运动等级的技术动作针对不同技术级别的人群,做到循序渐进,易于掌握,利于提高,且易于开展,易于普及,易于测试,具有较强的可操作性。 (四)依据国际各体育舞蹈协会的考级大纲,结合我国具体情况,满足广大体育舞蹈参与者的需求,制定出本《等级办法》。 二、制定《等级办法》的原则: 体育舞蹈运动是以健身娱乐和学习技能为目的,以不同水平的个体条件为基础,注重培养参与者的参与意识,便于参与者自我检测和自我提高,提高体育舞蹈运动的技术水平。 三、《等级标准》创编原则: (一)循序渐进原则:各等级之间是一个逐级递进的统一体,舞种由少到多,动作由简到繁,对身体能力提出的要求也越来越高,技术要求也渐趋完善。 (二)锻炼人体原则:根据不同等级的任务与技术要求,通过对各级别不同动作的教学与练习，提高人体的力量、速度、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力；陶冶情操,培养审美意识。 (三)运动因素与艺术因素相结合原则:各等级动作均有对动作技术的运动要素的考核,还有艺术性方面的考核,能很好的促进二者的结合,并在参与者身上得以体现。 (四)实用性原则:针对目前现状,《等级标准》的制定能更好地满足各级体育舞蹈教师和锻炼者的需求,使教学与锻炼能有的放矢,并提供了统一的检测标准。 四、《等级标准》的级别、层次与对象: 共分为三层次五个级别。 (一)等级水平由低至高分别为:铜牌、银牌、金牌、金星一、金星二级 (二)层次:铜牌、银牌级为基础级 金牌、金星一级为提高级 金星二级为最高级 (三)对象:铜牌级、银牌级面向大众健身和有意参加体育舞蹈的锻炼者 金牌、金星一级体育舞蹈的爱好者 金星二级面向有意于体育舞蹈深造者 五、评分因素和评分标准,参看《体育舞蹈竞赛规则》。欢迎来到找找范文网！