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中班科学《小芽天天长》活动教案

教学反思 时间:2022-06-15

【www.rzshzz.com--教学反思】

目标:初步了解豆芽的外行特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,很有营养。

  重点:知道豆芽是蔬菜很有营养。

  难点:了解豆芽的外行特征及生长过程。

  准备:黄豆芽、绿豆芽、黄豆、绿豆、视频台过程:1.师把装有黄豆芽、绿豆芽的盘子发到每一桌,并用手帕盖好。

  2.师提问,激发幼儿的兴趣。

  师:春天到了,种子有了什么变化?

  幼:种子开始发芽了。

  师:真聪明!好!打开手帕,你们发现了什么?

  幼:豆芽师:豆……芽, 豆芽是谁发的芽?

  幼:豆子师:对的。豆芽是豆子发的芽。

  3.幼儿每人拿一根豆芽,观察豆芽外行特征,并把黄豆芽和绿豆芽作比较。

  师:小朋友们,现在每人拿一根豆芽,看看你拿的豆芽长什么样子?

  幼儿观察和小伙伴交流,师对幼儿作指导。

  师:谁来说说,你的豆芽是什么样子的?

  幼:我的豆芽有两个瓣。

  幼:我的豆芽有两个瓣,还有两片小叶子。

  幼:我的豆芽有两片小叶子,还有两个小瓣。

  幼:我的豆芽上面是黄颜色,下面是白颜色。

  幼:我的豆芽上面是绿颜色,下面是白颜色。

  幼:……师:好,xxx请你把你的豆芽,放在视频台上,我们一起看看它长什么样?

  师把豆芽用视频台放大和幼儿一起看。

  师:看,xxx的豆芽,上面是什么颜色的啊?

  幼:黄颜色师:下面这白色的是什么呢?

  幼:根师:那最下面的这是什么呢?(师指豆芽的根)幼:是茎师:真聪明,这白的是豆芽的茎,根在最下面。老师想问问小朋友们,有和xxx的豆芽不一样的豆芽吗?

  幼:我的豆芽和xxx的不一样幼儿把豆芽放在视频台上。

  师:看看,这两根豆芽,哪儿不一样?

  幼:一根豆芽的茎胖,另一根豆芽的茎瘦幼:一根豆芽的上面是绿色,另一根豆芽上面是黄色幼:一根豆芽上面的瓣大,另一个豆芽瓣小幼:一根豆芽的茎长,另一个豆芽茎短师:这两根豆芽是不一样的,你们知道它们的名字吗?

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  幼:不知道。

  师:这叫黄豆芽,黄豆芽--有两个黄颜色的大瓣,茎胖,而这个叫绿豆芽,绿豆芽--有两片绿色小叶子和小瓣,茎瘦。

  4.师利用黑板画,让幼儿知道豆芽的生长过程。

  师:小朋友们。你们知道,黄豆……芽,是什么发芽长成的呢?

  幼:黄豆师:绿豆芽呢?

  幼:绿豆师:真是太棒了!(师拿出豆子,出示在视频台上)这样一个圆圆的豆子,怎么会变成一根长长的豆芽呢?

  幼:给它浇水,让它晒晒太阳师:说的真好!

  师在黑板上画豆芽的成长过程。

  师:黄豆宝宝和绿豆宝宝在泥土里,给它们浇浇水,晒晒太阳,渐渐地芽就长出来了,钻出地面,上面有两个瓣。

  5.师对幼儿进行引导,让幼儿知道豆芽是蔬菜很有营养。

  师:老师想问问,你们吃过豆芽吗?

  幼:吃过师:喜欢吃吗?

  幼:喜欢师:经常吃吗?

  幼:经常吃。

  师:那你们知不知道我们为什么要经常吃豆芽呢?

  幼:因为它很营养。

  师:对的,因为豆芽是很有营养的蔬菜。

  师:我们为什么要经常吃豆芽?

  幼:因为豆芽是很有营养的蔬菜。

  6.师和幼儿一起种黄豆、绿豆,结束活动。

  师:小朋友们想和老师一起去种黄豆、绿豆吗?共2页,当前第1页12

本文来源:http://www.rzshzz.com/jiaoanxiazai/246993/

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