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学习内容
第1课 相聚在网上
课时进度
－－00－000
学习目标
1. 知识目标：学会在网站上注册，并学会查看注册信息。
2. 能力目标：认识在网站上注册的作用。
3. 情感目标：促使学生认真在网站上注册，认识在网站上注册的严肃性。感受网络共享的美妙。
教学准备
学科教学平台的安装；在学科教学平台上进行年级、班级等信息的初始化工作。
设计意图
教学过程
1. 学科教学平台的功能展示。
展示网上班级的功能，吸引学生的兴趣，激发学生加入网上班级的意愿。
2. 注册成为网上班级的一员。
(1)单击“新同学注册”，要结合出现在网页上的注册须知，给学生讲述网上注册的严肃性。
(2)让学生讨论在账号申请中正确填写表单的重要性。
(3)认识拓展：在因特网上也有可能会有欺骗性质的网站，要引导学生甄别网络信息，懂得保护自己。不要随意在网上进行注册，在注册时要注意保护自己的账号和密码。
3. 登录进入网班，同时进行本课的练习。
(1)让学生用刚申请的账号登录，查看同学的信息，这一步可以结合本课的练习进行。
(2)有一部分学生会忘记刚刚申请的账号和密码，教师要注意巡视，提醒学生，把账号和密码记在书本上。