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流程图的概念:流程图是用一组几何图形表示各种类型的操作,在图形上用简明扼要的文字和符号表示具体的操作,并用带有箭头的流线表示操作的先后次序。
图形符号
名 称
含 义
起止框
表示算法的开始或结束
输入、输出框
表示输入输出操作
处理框
表示处理或运算的功能
判断框
用来根据给定的条件是否满足决定执行两条路径中的某一路径
流线
表示程序执行的路径,箭头代表方向
连接符
表示算法流向的出口连接点或入口连接点,同一对出口与入口的连接符内必须标以相同的数字或字母
【课件展示】算法描述方法的比较:
(1)第一个算法描述方法的比较(语言描述法、流程图、程序)
【教师】引导学生讨论出算法的特点,并初步理解。 算法的特点
有限性:算法中的运算次数是有限的
确定性:算法中的每一步必须有清楚的定义,不能有二义性或模棱两可的解释。
输入输出:可以没有输入量,但必须有输出
可行性:每一个操作都是可执行的,都能得到正确的结果。
(2)第二个算法描述方法的比较(语言描述法、流程图、程序)
【教师】请同学们利用qb将这两种算法实现。
【思考题】输入三个不相同的数,求出其中的最大数。请分别用语言、流程图、程序进行算法描述。
〖学生〗学生上机操作实践
【教师】教师辅导
【教师】总结、下课。
上的过程中,发现虽然讲得内容少了,学生也掌握了,但时间太少了,可能是我想刚开始讲编程,想让学生学一点,懂一点,记得一点,可能再上时应先让学生了解计算机语言为好。变量相对于常量来说有点难度,学生只要掌握数值型变量,而字符串变量只要尾部加上$,学生掌握的情况还不错。
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