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党的建设工作应该围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动 ,从而着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。下面是小编为大家收集整理的党的群众路线教育党性分析材料，欢迎大家阅读。
党的群众路线教育党性分析材料一
当前，全党上下深入开展群众路线教育实践活动，自我校党支部部署群众路线教育实践活动以来，全校广大教职工积极投身教育实践活动。本人身为一名教师，必须自觉、积极投入活动，以期达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，用群众路线的思想、理论去认识世界，改进工作作风。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚决反对“四风”。通过前一段时期的教育、学习、实践，对照有关要求，感到差距很大，现自我剖析如下：
一、现状分析及存在问题
对照标准，寻找差距，扬长避短，注重实践。通过不断学习，本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：
1、师德师风
作为一名初中语文教师兼班主任，我深知“为师先为人”、“育人先为范”，不断加强学习，不断提高自己的思想道德素质，努力做到潜心教育、淡泊明志、扎实工作、无私奉献。
通过学习后，不断反省，我发现自己在很多方面做的还不够：比如平时对教学管理工作钻研较少、对待老师、学生有时候态度急燥等。通过剖析，我认为产生这些现象的原因是自己平时学习不够，尤其是放松师德要求，认为不违背社会公德即可，将自己的道德水准要求降低，没有将社会道德对于老师的特殊要求落到实处。
2、工作作风
热爱教师这一职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与优秀的教师相比自己做得还很不够。一直以来，我以为我只是一名普通教师，只要教好书、上好课、管理好班上学生，对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作，就算是尽职尽责了。我在工作中，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着含糊的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正领导咋说我咋办。唯恐别人说我出风头，许多工作到必须完成时才仓促动手做。在关心学生方面不够细心，缺乏耐心。
3、工作态度
作为一名教育工作者，我深知积极的态度是做好一切工作的前提。一项工作如果思想愉悦了、心态端正了、态度积极了，那么不仅工作的过程是心情舒畅的，而且结果是圆满的，甚至从事的工作会产生职业幸福感。我不仅是这样要求自己的，而且希望通过自己的积极态度去影响周围的同事，让他们都能积极面对工作，微笑对待生活。
但是学习以后，我发现自己做的还有很多不足，主要表现在由于放松学习或者放松对自己的要求，使得自己的情绪有时候容易受到波动，对待有些人或者有些事会产生消极的心态，从而影响工作。还表现在平时不钻研，对于除自己工作以外的情况缺乏更多的、深刻的了解，致使有些工作措施实效不明显，或者工作协调不到位。爱岗敬业上做得不够突出。尤其是不思进取，工作上得过且过。
4、业务素质
在班级管理工作方面不敢勇于大胆创新，在教育教学理论方面学习不够坚持，致使自己的教学思想和方法还是有点滞后。作为一名教育工作者，管理方法没有做到多样化，不能激发部分学生学习的兴趣;对教学改革方向的把握不是太好，驾驭工作的能力有待提高等。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。
5、团结方面
团结就是力量，有原则的、同志式的团结，必定会产生1+1>2的效果。在平时的工
作中，团结方面最大的不足就是思想工作做得不到位，缺乏与教师、与学生必要的沟通，有时不拘小节，说话随便。
与他人的谈心交流、沟通广泛度小，特别是与同事的业务交流少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。有时情绪易激动，言行有时过激，自控能力有时不强。
二、整改措施及努力方向
首先，要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，通过学习、向同行请教，提高自已的业务能力，绝不遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。
其次，爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备好课、上好课。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生的合法权益。
第三，团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。
第四，改进工作作风，各项工作都要认真负责，争取做到位，避免工作造成失误。 第五，加强学习，增强功底。要加强思想政治理论学习，时刻牢记学习是胜任工作的内在要求，学习中以解决实际问题为出发点，以提高工作效能为落脚点，注重理论联系实际，理论指导实际，理论与实际相结，增强自身理论功底，实现理论与实际的有效统一。同时，注重自身修养。
进一步发扬党的优良工作作风，艰苦奋斗、求真务实。作为一名班主任，得不断改进与转变工作作风，以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为班级学生服务的思想理念，发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风，
总之在教育教学过程中,严格要求自已，淡泊名利,不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。
党的群众路线教育党性分析材料二
党的报告中提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”
根据群众线路教育活动的整体安排，并通过党支部一系列的学习和党性分析，我联系自己的思想和工作实际，就个人的存在的问情况进行了深进剖析，现发言以下，不妥的地方请领导和同志们批评指正。
一、存在的主要问题
1、学习不够系统、主动和自觉。在日常工作中总是有意无意的放松了自我学习，从而导致学习的自觉性和主动性不高。具体表现在，利用工作空闲和业余时间学习比较少，平时只是在项目部组织的学习性活动中参与政治理论学习，有时在工作中要用到知识时才去主动学习，带有目的性，而且做不到耐心和坚持，未能跟上形势和工作发展要求。
2、不能将理论知识有效地与实际工作紧密结合起来。具体表现在，从开始从事计划合同工作至今，虽然阅读了一些有关计
量和公路施工的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与本工作有机结合起来，这样就经常会感到工作思路不是很清楚，工作时会无从下手。而且，作为项目部通讯员，我深感做的还不够好，通讯报道上报率不是很高，没有及时学习党中央、集团公司和公司各种文件精神，不能够很好的将这些精神和施工生产报道融合在一起。
3、工作作风浮躁不扎实。具体表现在，有时候接到领导安排的工作任务，会出现应付的情况，不重视工作质量。而且有时抱怨较多，不能够正确的对待工作。作为一名党员，模范带头作用的意识不强，工作中拈轻怕重，大局意识薄弱。
4、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。平时工作生活中只注重了解自己想要了解的问题，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。具体表现在，作为一名共产党员，平时只是侧重于自己岗位的工作，对其他岗位不甚了解，有时会埋怨其他岗位的职工处理问题不及时，处理措施不得当等等。虽然担任项目部党支部宣传委员一职，但对如何发挥宣传委员的作用思考不够，没有能够及时深入职工一线宣传集团公司以及公司新的决策和精神。
二、存在问题的主要原因
1、没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性;理论与实践脱离，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。
2、缺乏主动性、积极性和创新性，所以致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
三、今后改进措施与努力方向
1、加大学习力度，纵深学习理论知识。今后将加强理论学习，提高自己的政治敏锐性，增强党性，树立科学的世界观、人生观和价值观，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、牢记党的服务宗旨，履行党员义务。牢固树立全心全意为人民服务的思想;积极发挥党员模范带头作用，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、加强自身建设，提升业务水平。今后我将积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名计划合同部部员和项目部通讯员，我将进一步加强责任意识，提高业务水平;兢兢业业，果断克服工作敷衍塞责的现象，保持较高的工作热情和饱满的精神状态，丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力。确保按时保质完成各项工作任务。
总之，我要以党的群众线路教育活动为新契机，努力带头创先争优，不断强化党性修养。今后，我将在公司党委、项目部党支部和干部职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为实现项目“五位一体”目标和企业质量效益型发展而努力。
党的群众路线教育党性分析材料三
通过党的群众路线教育活动，我认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的精神、与新时期党对党员干部要求的差距。
一、遵守党的政治纪律情况
长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针和政策问题没有不同意见，也没有公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论，更没与中央的决定、决议等相违背的行动。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)克服“四风”不够彻底。一是在形式主义方面，有时写材料重形式弱实效;学风不够端正，学用时有脱节;二是在享乐主义方面，有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了，歇口气”的想法。工作作风不够过硬。理论与实际联系不够紧密。
(二)理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”，看文件、读报纸，甚至看标题，静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少，学习时看得多思考少、浏览多记住少。在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。
三、产生问题的原因分析
(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为凭已有的社会知识，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务， “经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些。
四、今后的努力方向和改进措施
(一)努力方向。针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，本人决心在校党组的领导下，按照党员领导干部标准要求，坚持为民务实清廉，始终把集体的利益放在第一位，实实在在办实事，办好事，使理论研究工作迈上新台阶。
(二)整改措施。
一、加强理论学习，坚定“三个自信”。
1、突出学习重点：学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，同志关于群众的路线的重要论述等，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。
2、做到“三个转变”：从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。
3、通过刻苦学习，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，筑牢思想防线，勇于开拓创新。
二、提高党性修养，扎牢宗旨意识。
1、带头“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。”
2、坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为办实事、办好事。
3、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己。
三、改进工作方法，提高服务水平。
1、在学好政治理论的同时，根据工作需要和自己实际，坚持学习相关业务知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野。
2、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，提高工作效率。
3、坚持一切从实际出发，讲真话、报实情，办实事、求实效。
总之，在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为民务实清廉放在心中，做一名合格的党员。