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课题
第二章 第二节（第3课时）气候复杂多样，季风气候显著
主备人
课型
新授课
备课时间
xx.9.14
序 号
9
学习目标
运用资料说出我国气候的主要特征及影响因素
了解季风气候的成因、特点以及给我国农业带来的有利和不利的影响。
重点难点
我国气候特征、我国降水时间分配不均的原因。
方法
综合学习法
点拨
自
主
学
习
一.阅读课本p39课文“季风气候显著”，回答下列问题：
1．受______位置、______位置等因素的影响,我国大多数地区形成典型的季风气候。我国降水时空分布不均的主要原因是受 风的影响。
2．我国东部地区的主要降水类型是 ，主要是由__________风带来的。
3.季风区与非季风区的界线是__________________________________。
二.读p38图2-28《中国主要气候类型分布》，说出下列城市的气候类型：
海口属 气候；上海属 气候；青岛属 气候；
兰州属 气候；拉萨属 气候。
三.阅读课本p42课文“多特殊天气”、p44“多气象灾害”，回答下列问题：
1.我国灾害性天气有____________________________________。梅雨和伏旱出现在我国_________________地区。
2.对我国影响最大、最常见、分布范围最广的自然灾害是 。
独立完成
团
队
合
作
1.阅读p40图2-30《中国的季风区与非季风区》，完成下表：
季 风
成 因
发 源 地
风 向
影 响
冬季风
海陆热力差异大。
俄罗斯的 _________地区和蒙古高原一带。
夏季风
________洋、_______洋的热带海面。
2.归纳:我国降水是哪种风带来的?降水集中在什么季节？为什么我国西北部全年比较干旱?
3.想一想这种降水和热量的配合特点（雨热同期）对农业生产有什么好处？
4.古诗云：“春风不度玉门关”，请你从地理角度解释这句古诗的含义，并从海陆位置和地形等因素分析其形成原因。
小组合作完成
知识框架
八上地理学案9 <wbr> <wbr> <wbr>气候复杂多样，季风气候显著
（ ）1.关于造成我国气候复杂多样的原因的叙述，错误的是
a．我国幅员辽阔，南北跨纬度广 b．地形复杂，地势高低悬殊
c．东部面临海洋而西部深居内陆 d. 雨热同期的季风气候
（ ）2.下列关于我国气候资源的优势的叙述，错误的是
a.大陆性强 b．雨热同期 c．夏热 d．气候复杂多样
（ ）3.冬季-我国与世界同纬度地区相比，总体而言气温 共3页，当前第1页123